Potrivit unui studiu realizat de Organizația World Vision România, peste 80% dintre tinerii din regiunile rurale ale țării și-ar dori să urmeze o instituție de învățământ superior, dar mulți dintre ei se tem că nu vor putea fi susținuți financiar de către familii.
Astfel, potrivit sondajului, peste 34% dintre respondenți susțin că familiile nu-i vor putea susține financiar la facultate, în vreme ce cca 78% dintre adolescenți chestionați sunt îngrijorați de nivelul tot mai ridicat al prețurilor. Alți 14% se tem că nu vor găsi loc la cămin, iar costurile pentru o chirie sunt prea mari raportat la bugetele lor.
Dintre cei care vor să urmeze o facultate și care sunt majoritari, majoritatea spun că se bazează pe forțele proprii și abia apoi pe sprijinul venit de la universități, mai precis, 70% dintre ei intenționează să se angajeze pe perioada studiilor universitare. De asemenea, mai puțin de 50% dintre adolescenții din mediile dezavantajate speră să se poată baza pe bursele oferite de universități.
Dacă nu vor reuși să intre la facultate, prioritatea pentru aproape 28% dintre adolescenți este să se angajeze. Mai bine de 23 de procente dintre cei care nu vor reuși la facultate vor să facă un curs de calificare, iar 12,7% să-și deschidă o afacere. 11,4% dintre ei ar pleca în străinătate, în vreme ce peste 19% au declarant că nu știu ce vor face în cazul în care nu vor intra la facultate.
Dincolo de aspectul financiar, sondajul World Vision România pune evidențiază faptul că 46% dintre elevii din clasele a XI-a și a XII-a – 46% sunt îngrijorați că nu sunt suficient de bine pregătiți pentru a promova examenele de admitere în învățământul superior, în vreme ce 28% sunt nesiguri atunci când vine vorba dee promovarea Bacalaureatului Bacalaureatul, peste 20% dintre ei spun că nu înțeleg ce le predau profesorii la clasă și nu au bani de meditații, iar 17,5% nu au timp să învețe pe cont propriu. Noua structură a a Bacalaureatului prevăzută în proiectul legii învățământului preuniversitar, care va măsura competențele la mai multe discipline, generează teamă pentru 41% dintre liceenii din zonele rurale.