Educatie

Tot mai mulți români își trimit copiii la școală să învețe o meserie

Tot mai mulți români își trimit copiii la școală să învețe o meserie

Aproape 100 de mii de locuri vor fi disponibile în învățământul profesional și tehnic pentru anul școlar 2020-2021

După aprobarea cifrei de şcolarizare pentru următorul an, pe baza analizei numărului de locuri din proiectul planului de școlarizare făcut public pe site-ul ministerului, în perioada următoare, elevii de clasa a VIII-a vor putea să își aleagă parcursul profesional.

Potrivit datelor publice Centrul Naţional de Dezvoltare a Învăţământului Profesional şi Tehnic a sprijinit, prin coordonatorii regionali de la nivelul întregii ţări, proiectarea unui plan de şcolarizare pentru anul şcolar 2020-2021 care să răspundă în cea mai mare măsură solicitărilor operatorilor economici.

Detaliile analizei proiectului arată o creștere a ofertei de școlarizare în acest domeniu

  • La nivel naţional sunt cuprinse în proiectul planului de şcolarizare un număr de 3.465,5 clase cu 96.776 de locuri, pentru învăţământul liceal tehnologic și profesional învăţământ profesional. Ceea ce reprezintă 53,7% din totalul locurilor la clasa a IX-a, învăţământ de masă, de zi, în unităţi de învăţământ proprietate publică. Faţă de anul şcolar curent se înregistrează o creştere a ponderii învăţământului profesional şi tehnic cu 3,2 puncte procentuale

Dacă județul Brăila (54,8%) înregistrează puțin peste această pondere, județul Galați (57,6%) are o creștere cu aproape 4 procente peste media națională.

  • În învăţământul profesional, în ansamblul său (inclusiv învățământ dual), în proiectul planului național de şcolarizare sunt 1.771 de clase cu 49.381 de locuri, ceea ce reprezintă 27,4% din totalul locurilor la clasa a IX-a, învăţământ de masă, de zi, în unităţi de învăţământ proprietate publică. Faţă de anul şcolar curent se înregistrează o creştere a ponderii învăţământului profesional cu 3,3 puncte procentuale.

Dacă Galațiul (26,7%) se află sub această pondere, Brăila (38,4%), în schimb, se remarcă cu o creștere procentuală accentuată de 11 procente peste media națională.

Cele mai multe locuri alocate în planul de şcolarizare național, ca urmare a solicitărilor operatorilor economici parteneri ai unităţilor de învăţământ, sunt în următoarele domenii de formare profesională: mecanică (17.798 locuri), turism şi alimentaţie (8.503 locuri), comerţ (3.165 locuri), industrie textilă şi pielărie (3.031 locuri).

  • Cât privește doar învăţământul dual, la nivel naţional sunt cuprinse în proiectul planului de şcolarizare un număr de 325,5 clase cu 8.888 de locuri, ceea ce reprezintă 4,9 % din totalul locurilor la clasa a IX-a, învăţământ de masă, de zi, în unităţi de învăţământ proprietate publică. Faţă de anul şcolar curent se înregistrează o creştere atât a ponderii învăţământului dual cu 0,8 puncte procentuale, cât şi a numărului de locuri.

Se remarcă o creștere semnificativă la Brăila (3,7%), în timp ce la Galați creșterea peste ponderea națională este de doar 0,6%

Cele mai multe locuri alocate în proiectul planului de şcolarizare, ca urmare a solicitărilor operatorilor economici parteneri ai unităţilor de învăţământ, sunt în următoarele domenii de formare profesională: mecanică (3.826 locuri), turism şi alimentaţie (1.330 locuri), electric (823 locuri), electromecanică (734 locuri).

Evaluați acest articol
(0 voturi)

Ultima modificare